Bezpośrednimi odbiorcami projektu byli wyłonieni wcześniej uczniowie z klas IV-VI Szkoły Podstawowej w Charłupi Małej. Pośrednimi odbiorcami projektu byli rodzice naszych uczniów i zaproszone dzieci z innych szkół oraz nauczyciele. Pośrednio odbiorcą była też nasza gmina, ze strony której możemy liczyć na współpracę i przychylność.Grupa odbiorców bezpośrednich liczyła pierwotnie 15 uczniów, ale później w projekcie uczestniczyło 30 uczniów.Całkowita wartość projektu wyniosła 17 334zł, zaś wartość dotacji to 11 700zł.
W ramach projektu przewidzianych było przynajmniej 60 godzin zajęć z j. angielskiego i zajęcia wokalne. Jednak ze względu na ilość uczniów liczba zrealizowanych godzin prawie się podwoiła, jako że zajęcia odbywały się w dwóch grupach. Pierwsze zajęcia w ramach projektu rozpoczęły  się 14 września 2012r, zaś ostatnie zakończyły się 29 listopada 2013r.
     W ramach projektu realizowane były różne działania mające na celu rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów związanych z efektywnym wykorzystaniem języka angielskiego do opowiadania o swoim miejscu zamieszkania, regionie i innych ciekawych miejscach w Polsce. Innym ważnym celem projektu było promowanie własnego regionu i kraju oraz integracja uczniów.
       Wszystkie działania wynikające z projektu realizowane były metodami aktywnymi, a uczestnicy projektu mogli korzystać z zasobów Internetu, biblioteki szkolnej wzbogaconej o różne pomoce dydaktyczne zakupione z przyznanych środków, oraz sprzętu multimedialnego również dofinansowanego z programu English Teaching.
W ramach projektu częściowo finansowane były 2 wycieczki: do Warszawy i Wrocławia. Pierwsza z nich, do Warszawy, odbyła się w listopadzie 2012r. Wycieczka do Wrocławia została zorganizowana we wrześniu 2013r. Wszystkie założone cele projektu zostały osiągnięte   
   W dwóch pierwszych miesiącach (wrzesień i październik) uczniowie wykonywali plakaty i foldery swojej miejscowości pt: My village. Uczniowie opisywali urokliwe miejsca w swojej okolicy. Najpierw fotografowali te miejsca, a potem w grupach tworzyli opisy do każdego miejsca.  Opisano między innymi znany w Polsce kościół, stary pałac. okolice rzeki Warty i inne mniejsze, ale urokliwe miejsca. Dwa duże foldery miejscowości zawisły na specjalnie przygotowanej gazetce poświęconej realizacji projektu w ramach Programu ET.
    Od listopada do lutego przygotowywaliśmy przewodnik po regionie z opisem znanych i ciekawych miejsc w regionie, czyli takich, które można polecić turystom. Przy tym działaniu uczniowie korzystali z komputerów, Internetu, przewodników, słowników i broszurek. W przewodniku opisano kilka znanych miejsc w Sieradzu i pobliskie miejscowości. Jeden z przewodników został podarowany jednej z lokalnych szkół w ramach współpracy międzyszkolnej.
  Od marca do maja uczniowie stworzyli kilka prezentacji multimedialnych na temat znanych i ciekawych miejsc w Polsce. Przygotowanych zostało kilka  prezentacji o takich miastach jak:  Warszawa,  Kraków, Poznań, Wrocław i Toruń. Powstały też dwie prezentacje multimedialne o polskich górach i ciekawych miejscach nad morzem. W przygotowaniu prezentacji o Warszawie pomogła wcześniejsza wycieczka do Warszawy, która odbyła się w listopadzie 2012r. Podczas wycieczki fotografowaliśmy znane i ciekawe miejsca w stolicy. Przywieźliśmy też sporo broszurek z opisem tych miejsc, które wykorzystaliśmy do stworzenia prezentacji multimedialnej o Warszawie.
  Bardzo ciekawym punktem naszej wycieczki była wizyta w Ambasadzie Amerykańskiej. Podczas spotkania z dyplomatą amerykańskim, uczniowie mogli poznać znane i ciekawe miejsca w Ameryce oraz dowiedzieć się trochę o niektórych amerykańskich tradycjach świątecznych i zwyczajach Amerykanów. Była to pewnego rodzaju krótka podróż po Ameryce. Spotkanie trwało prawie 2 godziny i odbywało się w języku angielskim. Uczniowie byli bardzo zadowoleni rozmawiając po angielsku z przedstawicielem ambasady. Pytania ze strony uczniów dotyczyły zazwyczaj tego, co się w Polsce podoba Amerykanom, jacy są Polacy w oczach Amerykanów, itp. Kilka miesięcy później, tj. we wrześniu 2013r. odbyła się druga wycieczka, tym razem do Wrocławia. Kierownikiem wycieczki była Pani Katarzyna Miziała. Była to jednodniowa wycieczka, a jej istotnym punktem był udział dzieci w Europejskim Dniu Języków Obcych. Uczniowie słuchali wtedy piosenek obcojęzycznych, uczestniczyli w inscenizacji promującej uczenie się j. angielskiego i otrzymali ciekawe materiały na ten temat.
   W maju udało nam się przygotować inscenizację pt: Europejscy goście w naszej szkole. Była to zintegrowana inscenizacja promująca nasz kraj i wartości europejskie. Została przygotowana we współpracy z nauczycielem j. niemieckiego Panią Moniką Majczak. Opowiadała o tym jak gość z Anglii (osoba grająca rolę)  zauroczył się Polską, a właściwie tym, co widział po drodze, gdy do nas przybył. Gość był tak mile zaskoczony Polską, że postanowił przeprowadzić  wywiad z naszym rodakiem na temat tego, co go zainteresowało w naszym kraju. W przedstawieniu brali też udział inni goście (ucharakteryzowani uczniowie), którzy w humorystyczny sposób opowiadali o swoich krajach i tradycjach. Na inscenizację zostały zaproszone dzieci z pobliskiego Domu Dziecka. Po inscenizacji były wspólne zabawy i quizy, konkursy z nagrodami oraz drobny poczęstunek dla zaproszonych dzieci.
    W grudniu 2012r. oraz w czerwcu, wrześniu i październiku 2013r.  grupa uczniów z klasy V i VI, pod kierunkiem nauczyciela muzyki Pana Rafała Lisowskiego, nagrała kilka piosenek pt: "Christmas Time", "The Vistula River flows" czyli Płynie Wisła, płynie i "War, the little war" (Wojenko, wojenko). 
Piosenki te były prezentowane podczas imprez szkolnych, tj. jasełek, świąt szkolnych i apeli w obecności przybyłych gości.